| Type de document : | Article |
| Titre : | Improving Accessibility and Inclusivity in Academic Dress: A Study Based in a South African Higher Education Institution |
| Auteurs : | Sindiswa PAPA, Auteur ; Ryna CILLIERS, Auteur ; Michelle VAN WYK, Auteur ; Izak VAN ZYL, Auteur |
| In : | FASHION PRACTICE (n°1, vol.17 janvier - juin 2025) |
| Langues : | Français |
| Mots-clés : |
Géographique AFRIQUE DU SUDNom Commun FORMATION INITIALE ; SANTE ; SCIENCES HUMAINES ; UNIFORME |
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